暑假刚开始，河南商丘市睢县白庙乡郭店小学的教室里就热闹起来了。二十多个来自苏州工业园区服务外包职业学院的大学生，背着行囊，带着满腔热情，走进这个小乡村。他们不是来旅游，而是来当支教老师，给留守儿童带来一个不一样的暑假。
这些大学生一到学校，就忙活开了。他们拿出课本，教孩子们语文、数学这些基础课。课上得认真，孩子们听得也起劲。毕竟，平时村里能教这些课的老师不多，孩子们对新知识好奇得很。
不光教课本知识，大学生们还带来了新鲜玩意儿。他们拿出一台3D打印机，教孩子们怎么用。孩子们瞪大眼睛，看着机器一点点“吐”出模型，惊得合不拢嘴。一个小男孩说：“这玩意儿太神奇了，跟变魔术似的！”
还有一堂课，大学生们带来了机器人。机器人不仅会动，还能唱歌。孩子们跟着机器人学唱新歌，笑声在教室里回荡。一个小女孩拉着老师的手说：“我还是头一回见会唱歌的机器人，太好玩了！”
课间时间，孩子们围着机器人转个不停。有的试着让机器人跳舞，有的想看看它还能干啥。大学生们耐心地陪着，教孩子们怎么操作。整个校园充满了欢声笑语，平时安静的操场也热闹起来。
大学生们还教了物理实验。他们带着孩子们做“空气悬浮球”的实验教具。孩子们一边做一边问：“为啥球能浮在空中？”大学生们用最简单的语言解释清楚，孩子们听完直点头，觉得科学真有趣。
更让人眼前一亮的是VR课。大学生们拿来VR眼镜，让孩子们戴上体验。孩子们戴上眼镜，感觉自己一下到了另一个世界，有的说看到了大海，有的说看到了恐龙。一个小男孩摘下眼镜，兴奋地说：“这比看电视还过瘾！”
这事儿让人觉得暖心，也让人好奇：如果更多地方都能有这样的兴趣班，乡村的孩子们会不会有更多机会？大家觉得，这样的支教活动，还能再做点啥，让孩子们学到更多？
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